Οι μαθητές της Ε’ τάξης πραγματοποίησαν στις 28/4/26 μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Experience Park στο Ελληνικό, όπου συμμετείχαν στο πρόγραμμα « Chocolate and Ice Cream Experience».
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της σοκολάτας και του παγωτού μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, παιχνίδια και δημιουργικά εργαστήρια. Έμαθαν για την προέλευση των υλικών, τη διαδικασία παραγωγής και φυσικά… δοκίμασαν μοναδικές γεύσεις που ενθουσίασαν όλους!
Η εκδρομή συνδύασε τη μάθηση με την ψυχαγωγία, προσφέροντας στους μαθητές μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, γνώσεις και γλυκές αναμνήσεις.
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική συνάντηση στη βιβλιοθήκη, με προσκεκλημένη τη συγγραφέα και εκπαιδευτικό Καρολίνα Βακαλοπούλου.
Αφορμή για τη δράση αποτέλεσε το βιβλίο της «Οι Μικροί Αρχαιολόγοι… συναντούν τη ΝεολιθικήΕποχή!», ένα παιδικό βιβλίο γνώσεων που συνδυάζει τη φαντασία με την ιστορική μάθηση. Μέσα από την ιστορία τριών παιδιών που ανακαλύπτουν ένα αρχαίο αντικείμενο, οι μικροί αναγνώστες ταξιδεύουν στη Νεολιθική εποχή και γνωρίζουν βασικά στοιχεία της με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τη συγγραφέα για τη δημιουργία του βιβλίου, αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά σε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα, έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια σχετικά με το περιεχόμενο του βιβλίου, παρακολούθησαν διαφάνειες που τους βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα την εποχή και τα ευρήματά της, ενώ παράλληλα πραγματοποίησαν μια νοερή περιήγηση στις σελίδες του βιβλίου. Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε το γεγονός ότι γνώρισαν τους ήρωες της ιστορίας μέσα από γιγαντόκουκλες, γεγονός που έκανε την εμπειρία ακόμη πιο ζωντανή και διασκεδαστική.
Η δράση ολοκληρώθηκε σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και έμπνευσης, ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία και τη σύνδεση των μαθητών με τη σχολική βιβλιοθήκη ως έναν ζωντανό χώρο μάθησης και δημιουργίας.
Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools με ένα έργο αφιερωμένο στον Στόχο 11:Βιώσιμες Πόλεις & Κοινότητες.
Οι μαθητές μας ανέλαβαν δράση για να φανταστούν και να δημιουργήσουν μια πόλη πιο έξυπνη, πιο ανθρώπινη, πιο πράσινη και πιο δίκαιη για όλους. Μέσα από έρευνα, συνεργασία και ουσιαστικές παρεμβάσεις, αποδείξαμε ότι ακόμα και μικρές ιδέες μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές στην καθημερινότητά μας.
Γιατί είναι σημαντικό; Γιατί η πόλη που ζούμε σήμερα είναι η πόλη που θα παραδώσουμε αύριο. Και εμείς επιλέγουμε να είναι καλύτερη.
Με τη δική σας ψήφο: ✔ στηρίζετε τη φωνή των μαθητών ✔ ενισχύετε τη βιώσιμη ανάπτυξη στην τοπική μας κοινωνία ✔ βοηθάτε το σχολείο μας να γίνει κέντρο ενημέρωσης και δράσης
Αφιερώστε ένα λεπτό και ψηφίστε την προσπάθειά μας! Η υποστήριξή σας μάς δίνει δύναμη να συνεχίσουμε!
Διάρκεια ψηφοφορίας μέχρι την Κυριακή 3 Μαΐου Ψηφίστε κάνοντας κλικ εδώ.
Στο μάθημα των Γαλλικών, οι μαθητές της Ε΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή και δημιουργική εμπειρία. Με αφορμή τη γνωριμία τους με τη γαλλική κουλτούρα, συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα παρασκευής κρεπών, ενός από τα πιο αγαπημένα παραδοσιακά γαλλικά εδέσματα.
Με ενθουσιασμό και χαμόγελα, ετοίμασαν τις δικές τους κρέπες και απόλαυσαν το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους. Η δράση αυτή συνέβαλε στην καλλιέργεια της ομαδικότητας και της δημιουργικότητας, μετατρέποντας το μάθημα σε μια ευχάριστη και βιωματική εμπειρία.
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του τμήματος Ε3 του σχολείου μας στον θεσμό Bravo Schools!
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, με δημιουργικότητα, συνεργασία και ενθουσιασμό, εργάστηκαν με στόχο να αναδείξουν σημαντικά ζητήματα και να προτείνουν καινοτόμες ιδέες για έναν καλύτερο κόσμο.
Η συμμετοχή αυτή αποτελεί μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης που ενισχύει την ομαδικότητα, την υπευθυνότητα και την ενεργό πολιτειότητα των παιδιών.
Η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας Αλίμου, αντιλαμβανόμενη την κομβική περίοδο για τα παιδιά που αλλάζουν σχολικό περιβάλλον, αλλά και για τους γονείς που βρίσκονται μπροστά στην αλλαγή αυτή, συνεχίζει για δεύτερη χρονιά, σε συνεργασία με την Εταιρία Ψυχοκοινωνικών Παρεμβάσεων ΑμΚΕ «Αγκαλιά», το πρόγραμμα μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, «Πρώτα βήματα στο Γυμνάσιο».
Συγκεκριμένα την Παρασκευή 3/4/26, ειδικοί ψυχολόγοι συζήτησαν με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας για τη νέα φάση της μαθητικής τους ζωής. Οι συναντήσεις με τους μαθητές/τριες περιλάμβαναν συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες στις παρακάτω θεματικές ενότητες:
-Αλλαγή φάσης ζωής από παιδική ηλικία σε εφηβεία
-Αλλαγές σε σωματικό, γνωστικό και συναισθηματικό επίπεδο
-Αποτίμηση Δημοτικού
-Εισαγωγή στο Γυμνάσιο και σύγκριση μεταξύ των δύο βαθμίδων
Σύμφωνα με το άρθρο 31 του ν. 4830/2021 «Νέο πλαίσιο για την ευζωία των ζώων συντροφιάς – Πρόγραμμα “AΡΓΟΣ” και λοιπές διατάξεις» (A΄ 169), και λαμβάνοντας υπόψη τη με αρ. 15/07-03-2024 εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Οι πρόσφατες θεωρίες βιοηθικής συγκλίνουν στην αναγκαιότητα της απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό και τονίζουν τη σημασία της εκτίμησης της ζωής όλων των όντων, αναγνωρίζοντας την εγγενή αξία τους. Αυτές οι θεωρίες εγείρουν ανησυχίες σχετικά με την εκμετάλλευση των έμβιων όντων αποκλειστικά για την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών. Μία ολιστική προσέγγιση της εκπαίδευσης στο πλαίσιο της παγκόσμιας πολιτειότητας και της βιωσιμότητας θα ήταν ανεπαρκής χωρίς τη συμπερίληψη της ηθικής για τα ζώα, την άμβλυνση της διχοτόμησης ανθρώπου-ζώου καθώς και της σχέσης των έμβιων όντων του πλανήτη με τον άνθρωπο. Στο παραπάνω πλαίσιο και με σκοπό την προώθηση, την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη της φιλοζωίας και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους / τις μαθητές /-τριες ορίζεται και καθιερώνεται η 4η Απριλίου κάθε έτους ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης [άρθρ. 31, ν. 4830/21 (Α΄ 169)].
Την ημέρα αυτή, που αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, θα πραγματοποιούνται στα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια, καθώς και στα ομογενειακά σχολεία του εξωτερικού, μια σειρά από δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών δράσεων, ενημερώσεων, εκπαιδευτικών επισκέψεων σε χώρους φιλοξενίας και προστασίας αδέσποτων ή άγριων ζώων, σεμιναρίων για την παροχή πρώτων βοηθειών και φροντίδας σε αδέσποτα ζώα, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εκδηλώσεων (π.χ. θεατρικών παραστάσεων, καλλιτεχνικών εκθέσεων, κ.λπ.).
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου, οι μαθητές της Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση.
Κάθε χρόνο ετοιμάζεται ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμεται σε όλο τον κόσμο, με στόχο να τονίσουν την αξία της ανάγνωσης και των παιδικών βιβλίων, καθώς και να προωθήσουν τη διεθνή συνεργασία και διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους. Εμπνευσμένα από το φετινό μήνυμα: «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», τα παιδιά δημιούργησαν μια πολύχρωμη αφίσα, σχεδιάζοντας και κολλώντας εικόνες και μικρά μηνύματα που «ξεπηδούν» μέσα από τα βιβλία.
Μέσα από τη φαντασία και την καλλιτεχνική τους έκφραση, ανέδειξαν τη δύναμη των ιστοριών να γεμίζουν τον κόσμο με ομορφιά, σκέψη και συναίσθημα. Με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, οι μαθητές «φύτεψαν», δείχνοντας πως κάθε βιβλίο μπορεί να γίνει ένας σπόρος που, όταν καλλιεργηθεί, κάνει τον κόσμο μας να ανθίζει.
