7ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου

Mέγας Αλέξανδρος

Κατηγορία: Uncategorized Σελίδα 1 από 22

Πασχαλινές ευχές

Σας ευχόμαστε χαρούμενες γιορτές με υγεία και οικογενειακή ευτυχία.

Καλό Πάσχα και χαρούμενη Ανάσταση.

Η Διευθύντρια & ο Σύλλογος Διδασκόντων

Το κυνήγι των πασχαλινών αυγών

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3 οργάνωσαν και υλοποίησαν το πασχαλινό κυνήγι των αυγών –egg hunting game- στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών , με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού κας Μαριάννας Βγόντζα και της κας Βασιλικής Αράπογλου.

Και του χρόνου!!!

Καλό Πάσχα σε όλους.

23 Απριλίου 2024- Παγκόσμια Ημέρα βιβλίου

Το σχολείο μας σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Αλίμου , πραγματοποίησε δραστηριότητες για την Παγκόσμια ημέρα βιβλίου στις 22, 23 και 24/4/2024.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες , παρακολούθησαν θεατρικό παιχνίδι, παντομίμα για τα συναισθήματα και παρουσίαση βιβλίων.

Πασχαλινό Bazaar

Μαθαίνουμε για τα ηφαίστεια-ΣΤ2

Στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας, ασχοληθήκαμε με την αναζήτηση και την καταγραφή ηφαιστείων ανά ήπειρο και τη δημιουργία μακέτας με υλικά που επέλεξαν οι μαθητές/τριες.

Ακόμη, όλοι δούλεψαν ομαδοσυνεργατικά, στα πλαίσια της τάξης, με σκοπό την απεικόνιση του «Δακτυλίου της Φωτιάς», περιοχή που περιλαμβάνει πάνω από το 75% των ενεργών και ανενεργών ηφαιστείων του κόσμου.

Η εκπαιδευτικός

Αυγουστή Ζωή

20ο ομαδικό πρωτάθλημα Σκακιού 2024

Οι μαθητές του σχολείου μας Δάββος Κίμων, Χατζάκης Δημήτριος, Αργεντέλλης Ραφαήλ και Στεργίου Αικατερίνη συμμετείχαν στο 20ο ομαδικό πρωτάθλημα Σκακιού 2024 που διοργάνωσε η Ένωση Σκακιστικών Σωματείων του Νομού Αττικής στον Πειραιά.

Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 140 σχολεία και η ομάδα μας κατέλαβε την 65η θέση με 2 νίκες, 2 ήττες και 3 ισοπαλίες.

Συγχαρητήρια στους μαθητές για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους.

Ευχόμαστε επιτυχίες και σε άλλους αγώνες !!!

Η Διευθύντρια & ο Σύλλογος Διδασκόντων

Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής

Την Παρασκευή 12/4/24 η ομάδα Creativity Blossoms παρουσίασαν στους μαθητές της Γ και Δ τάξης το Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής “Στο Δρόμο της Γνώσης”.

Το πρόγραμμα παρουσιάστηκε στο κλειστό γυμναστήριο του Δήμου Αλίμου στο πλαίσιο δραστηριοτήτων Προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιούν τα σχολεία μας , με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής κα Λιαρμακοπούλου Ερασμία και κα Μακρή Σταυρούλα.

Τη δράση χαιρέτησε η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Δ’ Δ/νσης ΠΕ Αθηνών, κα Μπεκατώρου Δήμητρα.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Ραμόνα Σάντος , Πρόεδρο της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Αλίμου και μέλος των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων μας ,που σε συνεργασία με την ομάδα Creativity Blossoms ήρθαν στο σχολείο μας εθελοντικά οργάνωσαν και υλοποίησαν τη δράση.

Σε όλους τους μαθητές μοιράστηκαν ως αναμνηστικό δώρο οι κάρτες “Ασφαλώς Κυκλοφορώ” και όλοι οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρέλαβαν βιβλία και κάρτες ως εποπτικό υλικό.

Η Διευθύντρια

Παναγιώτα Καραγιάννη

Το αλφάβητο των παλιών επαγγελμάτων

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων στον άξονα: “Δημιουργώ και καινοτομώ” οι μαθητές της Β’ τάξης ασχολήθηκαν με τα επαγγέλματα.
Ανατρέξαμε πίσω στο χρόνο και βρήκαμε πληροφορίες και φωτογραφίες τόσο μέσω του Διαδικτύου όσο και ρωτώντας τα παιδιά τους γονείς τους για τα παλιά επαγγέλματα. Με αυτόν τον τρόπο έφτιαξαν το αλφάβητο των παλιών επαγγελμάτων δημιουργώντας μια παρουσίαση με εικόνα, κίνηση και ήχο. Μπορείτε να την απολαύσετε κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο.

Η εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Βασιλική Κάζη

Εργαστήριο Ρομποτικής & Quiver Masks

Οι μαθητές/τριες μας με την υποστήριξη της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κας Κάζη Βασιλικής μαθαίνουν τη χρήση και εφαρμογές της Ρομποτικής στην εκπαιδευτική διαδικασία αλλά και στην καθημερινή τους ζωή.

Επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης χρησιμοποίησαν το Quiver Masks – που είναι μια ολοκαίνουργια εφαρμογή από την QuiverVision που συνδυάζει τις εκπληκτικές σελίδες χρωματισμού επαυξημένης πραγματικότητας με την ανίχνευση προσώπου. Με το εργαλείο αυτό έμαθαν πως μπορούν να σχεδιάζουν και να διακοσμούν τις δικές τους μάσκες και καπέλα. Χρωμάτισαν τις μάσκες και συγκεκριμένα αυτή με τη μορφή της μέλισσας και στη συνέχεια τις ζωντάνεψαν ως πλήρως διαδραστικές και εκφραστικές μάσκες επαυξημένης πραγματικότητας που μιμούνται το πρόσωπό τους! Παρατήρησαν πως ανάλογα με τις γκριμάτσες που έκαναν στο πρόσωπό τους η μελισσούλα άλλαζε μορφή.

Και να το αποτέλεσμα…

Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού 2024

Μαθαίνουμε για τον Αυτισμό με δράσεις στο σχολείο:

Ενημερωνόμαστε για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού μέσα από παρουσιάσεις από την κα Γκρίτζαλη Αγγελική , Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και επιμορφωμένη σε θέματα Ειδικής Διδακτικής και Αυτισμού. Επίσης γνωρίζουμε και διαβάζουμε βιβλία με σχετική θεματολογία.

Λίγα λόγια για την ημέρα :

Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού καθιερώθηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και με σκοπό την ενημέρωση της παγκόσμιας κοινής γνώμης για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.

Τι είναι ο αυτισμός;

Ο αυτισμός είναι ο γενικός όρος για μια ομάδα σύνθετων διαταραχών της ανάπτυξης του εγκεφάλου η οποία οδηγεί σε ποικίλες δυσκολίες και περιορισμούς στην διαμόρφωση γνωστικών λειτουργιών, στον τρόπο επικοινωνίας και την επεξεργασία των αισθητηριακών ερεθισμάτων. Ο αυτισμός είναι μια πολύπλοκη νεύρο-ψυχιατρική διαταραχή, που εμποδίζει την ομαλή ανάπτυξη του ανθρώπου και απομονώνει τον πάσχοντα από τον υπόλοιπο κόσμο.

Το φάσμα του αυτισμού χαρακτηρίζεται, σε διαφορετικούς βαθμούς, από δυσκολία στην κοινωνική αλληλεπίδραση και την κοινωνική κατανόηση και συναισθηματική συναλλαγή, από δυσκολίες στη λεκτική και τη μη λεκτική επικοινωνία, καθώς και από επαναλαμβανόμενες, στερεότυπες συμπεριφορές και δραστηριότητες που επηρεάζουν την λειτουργικότητα του ατόμου.

Ο αυτισμός μπορεί να συνδέεται με νοητική αναπηρία, με δυσκολίες συγκέντρωσης και συντονισμού των κινήσεων και με θέματα σωματικής υγείας όπως διαταραχές στον ύπνο και γαστρεντερικές διαταραχές. Μερικά άτομα με αυτισμό παρουσιάζουν εξαιρετικές ικανότητες και διαπρέπουν στη μουσική, τα μαθηματικά ή τις τέχνες.

Σελίδα 1 από 22

Υποστηριζόμενο από WordPress & Θέμα από Anders Norén