Στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας, στο κεφάλαιο «Το ηλιακό μας σύστημα», ασχοληθήκαμε με την περαιτέρω διερεύνηση των πλανητών μέσω της επιτέλεσης ενός project. Χωριστήκαμε σε ομάδες των τριών ατόμων και στην κάθε ομάδα ανατέθηκε ένας πλανήτης, για τον οποίο σε αρχικό στάδιο έπρεπε να βρει πληροφορίες.

Εργαστήκαμε στην τάξη αξιοποιώντας το βιβλίο «Το ηλιακό σύστημα», όπου κάθε μαθητής έπρεπε να συλλέξει τις πληροφορίες που κρίνει απαραίτητες για τον πλανήτη που τον αφορά. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τις δυνατότητες τις επαυξημένης πραγματικότητας, πραγματοποιήθηκε η επαύξηση της σελίδας του σχολικού βιβλίου της Γεωγραφίας που αφορά την κίνηση των πλανητών. Έτσι, κάθε ομάδα με τη βοήθεια του tablet μπορούσε μέσω της εφαρμογής Blippar να σκανάρει τη σελίδα που επαυξήθηκε, να επιλέξει τον πλανήτη για τον οποίο εργάζεται και να παρακολουθήσει σχετικό βίντεο αλλά και να τον δει σε τρισδιάστατη μορφή. Μετά τη διερεύνηση που πραγματοποιήθηκε στην τάξη αλλά και μετά από εργασία στο σπίτι τα παιδιά παρουσίασαν στην ολομέλεια τις πληροφορίες που συνέλεξαν για τον κάθε πλανήτη. Τέλος, στην κάθε ομάδα δόθηκε μια μπάλα φελιζόλ, την οποία έπρεπε να τη ζωγραφίσουν κατάλληλα έτσι ώστε να αναπαριστά τον πλανήτη που μελέτησαν. Ακολούθησε η σύνθεση των πλανητών που ζωγράφισαν τα παιδιά πάνω σε μακέτα.

Οι μαθητές του ΣΤ2 & η εκπαιδευτικός Αυγουστή Ζωή